Yükseköğretim Kurulu Başkanı Erol Özvar, toplantının açılışında yaptığı konuşmada 2024-2025 Eğitim Öğretim yılında pek çok üniversitede derslerin başladığını belirterek, “Eğitim öğretim faaliyetlerinin en sağlıklı şekilde gerçekleşmesi ve herhangi bir aksamaya mahal verilmemesi adına gereken bütün tedbirlerin alınmasının önemini özellikle vurgulamak isterim” dedi.
Rektörlerden bilhassa 6 Şubat Depremlerinden etkilenen illerdeki üniversitelerde öğrenim gören öğrencilere özel bir ihtimam gösterilmesini isteyen Özvar,
üniversitelerin geçen yıl olduğu gibi bu yıl da öğrencilerin başta ikamet ve oryantasyon olmak üzere bütün sorunlarıyla yakından ilgilenmelerini beklediklerini vurguladı.
Özvar, “Bugüne kadar deprem bölgesindeki üniversitelerimizin mümkün olan en sağlıklı biçimde eğitime devam edebilmeleri ve öğrencilerimizin ikamet sorunlarının çözümü adına devletimiz muazzam bir gayret gösterdi. Üniversitelerimizin yöneticileri, akademik ve idari personelleri büyük fedakarlıkla çalıştı. Yükseköğretim Kurulu olarak biz de bütün imkanlarımızla her zaman üniversitelerimizin yanında olduk. Bundan sonra da aynı şekilde üniversitelerimizin yanında olmaya ve olası bütün sıkıntıları aşmak için birlikte çalışmaya devam edeceğiz.” diye konuştu.
Bu yıl açılan dijital ve yapay zekâ temelli 73 ön lisans ve lisans programının öğrenciler tarafından yoğun bir ilgiyle karşılandığını vurgulayan Özvar, “Programlarda doluluk oranı yüzde yüz olarak gerçekleşmiştir. Bu vesileyle, üniversite yönetimlerinden bu programlara ilişkin kalite standartları hususunda özel bir hassasiyet göstermelerini bekliyorum.” dedi.
Yükseköğretim Kurulu Başkanı Özvar, yeni eğitim öğretim yılıyla beraber devlet üniversitelerinde ikinci öğretim programlarının kapatılması, istihdamla ilişkisi zayıflayan programların kontenjanlarının azaltılması ve açık öğretimdeki öğretmenliğe temel teşkil eden beş programa “ikinci üniversite” kapsamında 35 yaş sınırının uygulamaya geçtiğini hatırlatarak, “ Aldığımız tüm kararlar hem yükseköğretimde istihdama duyarlılığı hem de program kalitesini artırmayı hedeflemektedir.” ifadelerine yer verdi.
Özvar,halihazırda109 üniversitede 898 programın Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) Logosunu kullanma hakkına sahip olduğu bilgisini paylaşırken bu rakamı artırma konusunda rektörlerden daha fazla gayret göstermelerini istedi.
2024 Bologna Süreci Uygulama Raporu Karnesi’nde Türkiye’nin yükseköğretim alanında başarısına dikkat çeken Özvar, eksik kalınan noktalarda ise bir an önce düzeltilmesi için çalışma başlattıklarını belirterek, “Raporun geneline bakıldığında ülkemizin yükseköğretimin ilgili göstergeleri bakımından son derece başarılı bir performans gösterdiği görülmektedir. Bu durum, yükseköğretim sistemimizin Avrupa Yükseköğretim Alanı içindeki başarılı konumunu göstermesi bakımından memnuniyet vericidir.” ifadelerine yer verdi.
-Başarılı öğrencilerin tercihi Türkiye Azerbaycan Üniversitesi oldu-
Özvar, eğitim öğretim hayatına yeni başlayan Türkiye Azerbaycan Üniversitesine Azerbaycan’da başarılı öğrencilerin ilgi gösterdiğini söyledi.
Bu yıl ilk olarak ODTÜ tarafından Bilgisayar Mühendisliği, İTÜ tarafından Endüstri Mühendisliği ve Hacettepe Üniversitesi tarafından Gıda Mühendisliği programlarının açıldığını kaydeden Özvar, “Bu programlara yerleşme hakkı kazanan öğrenci sayısı 86 olarak gerçekleşmiştir. Bunların arasında Azerbaycan merkezi yerleştirme sınavlarında en yüksek puanları alan başarılı öğrenciler olması Türkiye-Azerbaycan Üniversitesine yönelik şimdiden ciddi bir teveccühün olduğunu göstermesi bakımından sevindiricidir.” ifadelerine yer verdi.
Özvar, Türk yükseköğretiminin uluslararasılaşmasına katkı sunacak Türkiye-Azerbaycan Üniversitesi modelini, başta Türk Dünyası Yükseköğretim Alanında yer alan ülkeler olmak üzere, farklı coğrafyalardaki ülkelerde de hayata geçirmeyi planladıklarını söyledi.
