Bu çerçevede, 19 ilde yürütülecek kapsamlı çalışmalar ile öğretim programlarının uygunluk, etkililik, sürdürülebilirlik ve etki analizi yapılması planlanmaktadır.
Her biri farklı coğrafi ve sosyo-ekonomik yapıya sahip 19 ilde, belirlenen altışar okulda nitel ve nicel veri toplanması hedeflenmektedir. Bu süreçte, Bakanlığımız ve akademisyenlerin koordinasyonunda, öğretmenler tarafından doğrudan gözlem ve görüşmeler yapılarak detaylı raporlar hazırlanacaktır.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli İzleme ve Değerlendirme Çalışmaları kapsamında izleme yapılacak her branşta görevlendirmeler tamamlanmış, gözlem ve görüşme formları hazırlanmıştır. Görevlendirilen öğretmenler, doktora/yüksek lisans mezuniyeti, öğretim programı ve ders kitabı yazım deneyimi, eğitici eğitimlerinde görev alma ve formatörlük gibi kriterlere göre seçilmiştir. Çalışmanın sağlıklı yürütülmesi için hem genel bilgilendirme toplantıları hem de branş özelinde toplantılar gerçekleştirilmiştir.
Öğretim programlarının ve ders kitaplarının sahadan gelen verilere göre iyileştirilmesi ve güçlendirilmesi adına, ikinci dönem itibarıyla çalışmalarımız devam edecektir.