Kavramsal Beceriler, Eğilimler ve Alan Becerileri"  konusunda hizmet içi eğitim Kavramsal Beceriler, Eğilimler ve Alan Becerileri" konusunda hizmet içi eğitim

Genel Müdürlüğümüz tarafından yürütülmekte olan ve iki yıllık döngüler hâlinde gerçekleştirilen Akademik Becerilerin İzlenmesi ve Değerlendirilmesi (ABİDE) Araştırması'nın 2024 uygulaması; 15 Nisan-17 Mayıs tarihleri arasında 81 ilde, 2 bin 722 okulda yaklaşık 130 bin öğrencinin katılımıyla başarılı bir şekilde tamamlandı.

ABİDE 2024 Araştırması 10. Sınıflar Standart Belirleme Çalıştayı; görev süreleri, cinsiyetleri, çalıştıkları okulun sosyoekonomik düzeyi ve coğrafi özellikleri, vb. ölçütler dikkate alınarak Türk dili ve edebiyatı, matematik, fizik, kimya, biyoloji alanlarında ülke genelinden belirlenen 54 öğretmenin ve Genel Müdürlüğümüzde görevli 15 alan uzmanının katılımıyla 7-11 Ekim 2024 tarihlerinde Düzce ilinde Akçakoca Öğretmenevinde gerçekleştirilmiştir.

Çalıştay sonucunda 10. sınıflar Türk dili ve edebiyatı, matematik, fizik, kimya ve biyoloji derslerine ait yeterlik düzeylerinin kesme noktaları belirlenerek her bir yeterlik düzeyindeki dağılımlar ortaya çıkarılmıştır.