Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) tarafından ortaokul öğrencilerini temel, sosyal ve uygulamalı bilim çalışmaları yapmaya teşvik etmek, çalışmalarını yönlendirmek ve mevcut bilimsel çalışmalarının gelişimine katkı sağlamak amacıyla düzenlenen "2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Ankara Bölge Finali Ödül Töreni" 27 Şubat 2025 tarihinde gerçekleştirildi.

Ödül töreninde konuşma yapan Genel Müdürümüz Dr. Ahmet İşleyen, TÜBİTAK'ın ev sahipliğinde düzenlenen bu büyük organizasyonla bilimsel projelerin öneminin bir kez daha gözler önüne serildiğini vurguladı. Maarif Modeli'nin temel hedeflerinden biri olan "bilgi, beceri ve değer odaklı eğitim" anlayışıyla örtüşen bu sürecin, öğrencilerimizin bilimsel düşünme becerilerini geliştirmesiyle birlikte akademik ve kişisel gelişimlerine de önemli katkılar sunduğunu ifade etti. Bilimsel araştırma süreçlerinden geçen ve yarışmada yer alan projelerin, öğrencilerimizin yetkinliklerini artırdığını belirterek bu süreçte edindikleri deneyimlerin her birini birer kazanım olarak değerlendirdi ve tüm öğrencilerin aslında bir başarıya imza attığını ifade etti.

TÜBİTAK 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Ankara Bölge Finali'nde:

Çocuklara atalarının neler yaptığını birinci kaynaklardan okuyabilecekleri bir alan oluşturduk Çocuklara atalarının neler yaptığını birinci kaynaklardan okuyabilecekleri bir alan oluşturduk
  • Ankara Ulus İlk Meclis Anadolu İmam Hatip Lisesi Öğretmeni Habibe Erva Uçak danışmanlığında; 11.sınıf öğrencileri Sevdenur Yüksel, ⁠Rukiye Boran ve ⁠Başak Ilgın Gönülbağı tarafından oluşturulan "Elli Bin Yıllık Bir Günde Evrensel Değerlerin Yolculuğu" projesi Değerler Eğitimi alanında 1.lik,
  • Ankara Mamak Anadolu İmam Hatip Lisesi Öğretmeni Gülsefa Yardımcı danışmanlığında 12. Sınıf öğrencisi Naciye Gülseren tarafından oluşturulan "Klasikleri Yeniden Keşfetmek: Sefiller 'in Manga Formatında Yükselişi" projesi Türk Dili ve Edebiyatı alanında 1.lik,
  • Ankara Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi Öğretmeni Feride Cesur danışmanlığında 11. Sınıf öğrencileri Selin Demir ve Ward Orfali tarafından geliştirilen "Yerkabuğunun Kapanmayan Yaraları" projesi Coğrafya alanında 2.lik,
  • Ankara Tevfik İleri Anadolu İmam Hatip Lisesi Öğretmeni Yasemin Polat danışmanlığında 9. Sınıf öğrencisi Mehmet Emin Tarlacı tarafından geliştirilen "Pardus İşletim Sistemli Akıllı Tahtalarda Eğitimde Verimlilik: Kullanım Kolaylığı, Güvenlik ve Entegrasyon Çözümleri" projesi Yazılım alanında 2.lik elde etmişlerdir.

TÜBİTAK 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Ankara Bölge Finali'nde;

  • Bolu Gerede Habibullah Üstün Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi Öğretmeni Vedat İrge danışmanlığında 9. Sınıf öğrencileri Esmanur Yıldız ve Zümra Akgün tarafından geliştirilen "Fark Denklemleri İle Bolu'da İklim Ve Hava Kirliliği Dinamiklerinin Modellenmesi" projesi Matematik alanında,
  • Ankara Şehit Sebahattin Koçak Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi (Gölbaşı) Öğretmeni Nimet Alamur danışmanlığında Nisa Nur Şeker, Azra Kurt ve Esila Lina Baraklıoğlu tarafından geliştirilen "Hayatımdaki Matematiksel Modellleme: Ankara Gölbaşı Rotası" projesi Matematik alanında,
  • Ankara Mamak Anadolu İmam Hatip Lisesi Öğretmeni Duygu Bali Dağer danışmanlığında 12. Sınıf öğrencileri Şahin Tekeli ve Emir Kaan Mangal tarafından geliştirilen "Chatgpt İle İngilizce Konuşma ve Dinleme Pratiği: Öğrencilerin Dil ve Teknoloji Algıları Üzerine İnceleme" projesi Türk Dili ve Edebiyatı alanında,

TÜBİTAK 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Bölge Finalinde, 1574 proje arasından seçilerek finalde yer almaya hak kazanmıştır.

Öğrenci ve öğretmenlerimizi gösterdikleri özveri ve emeklerinden dolayı tebrik eder, yarışmada başarılar dileriz.