Başkanlığımız ve Ortaöğretim Genel Müdürlüğü işbirliğiyle hazırlanan program çerçevesinde düzenlenen Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programları Tanıtım Seminerinin ikinci oturumu 14 Ekim Pazartesi günü Başkent Öğretmenevinde yapıldı. Saygı duruşu ve İstiklal Marşının ardından seminerin açılış konuşmasını yapan Teftiş Kurulu Başkanı Sayın Abdulkadir ÖZKAN, ülkemiz eğitim sistemini çağın gereklerine uygun standartlara kavuşturmak amacıyla Sayın Bakanımızın önderliğinde çok önemli çalışmalar yürütüldüğünü, bunun en güzel örneğinin şüphesiz Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve bu kapsamda öğretim programlarında yapılan değişiklikler olduğunu beyan etti.
Sayın ÖZKAN, öğretim programı değişikliklerinin temel amacının, bütün ideolojilerin üstünde yetişmiş millî şahsiyetlerden oluşan bir toplum inşa etmek için ahlaklı, erdemli, milleti ve insanlık için iyi, doğru, faydalı ve güzel olanı yapmayı ideal edinmiş; eleştirel düşünebilen, sorgulayan, araştıran, mesuliyet ve ülkü sahibi; yalnızca medeniyete uyum sağlayan değil, etkin olarak medeniyet kurucusu ve geliştiricisi bilge nesiller yetiştirerekTürkiye Yüzyılının inşasına katkıda bulunmak olduğunu ifade ederek, okullarımızda Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin anlaşılması, benimsenmesi ve uygulanmasının büyük önem taşıdığını vurguladı.
Sayın ÖZKAN, eğitimler yoluyla müfettişlerimizin Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin temel yaklaşımını ve ruhunu özümsemeleri, yeni öğretim programlarına ve öğretim süreçlerine hakim olmaları ve ilerleyen süreçte konuyla ilgili gereken rehberlikte bulunabilmelerinin hedeflendiğini vurguladı.
Teftiş Kurulu Başkanı Sayın Abdulkadir ÖZKAN' ın konuşmalarının ardından, Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Sayın Ömer Faruk YELKENCİ, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne ilişkin, "Bir taraftan çağı yakalayacak olan hatta çağın ötesini yakalayacak olan beceri örgüsüyle donanmış nesiller, bir taraftan da kendi milli, manevi değerlerine ve aynı zamanda insani değerlere sahip olan nesiller yetiştirmemiz için böyle bir model planlanmış, programlanmış ve uygulamaya konulmuş oldu." dedi.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin hazırlık sürecinde aralarında akademisyenler, öğretmenler ve bürokratların da bulunduğu yaklaşık 1250 kişinin görev aldığı bilgisini veren YELKENCİ, bu süreçte gerek uluslararası alanda yapılan çalışmalar ile bilimsel çalışmalar, gerekse Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının raporları ve şûraların müfredat hazırlığında yol gösterici olduğunu vurguladı.
Sosyal-duygusal beceriler ve değerlerin derslerin içinde organik bir şekilde yer almasına gayret edildiğini kaydeden Sayın YELKENCİ, "Bizim programımızın farklı taraflarından biri, özgün yapısı. Biz, becerileri bize özgü bir şekilde ele aldık ve yapılandırdık. Bu beceriler üst düzey düşünme becerileri, kavramsal beceriler, alan becerileri, sosyal duygusal öğrenme becerileri, okuryazarlık becerileri gibi beceri çerçeveleri. Bu becerileri biz diğer ülkelerin kullandığı gibi kullanmayı tercih etmedik. Burada kendi sosyolojik yapımızı da dikkate alarak ve ileride en çok ihtiyacımız olacak becerileri düşünerek ele aldık." dedi.
Sayın YELKENCİ, "Türkiye'de ilk defa okul öncesinden 12'nci sınıfa kadar bir program yapıldı. Türkçe, matematik, fen bilimleri, sosyal bilimler alanları hem okul öncesinde hem de 12. sınıfta işlendi." ifadesini kullandı. Yeni programın dikey ve yatay bütünlükle yapılandırıldığını aktaran Sayın YELKENCİ, "Eğer bir konuyu fen bilimlerinde ele alıyorsanız Türkçe dersinde de konular onu destekleyici şekilde yer alıyor. Dikeyde de yatayda da bütünlük var." açıklamasında bulundu.
Sayın Ömer Faruk YELKENCİ konuşmasının sonunda bu seminerin düzenlenmesinde emeği geçen Teftiş Kurulu Başkanlığına ve ilgili genel müdürlüklere teşekkürlerini iletti.
Milli Eğitim Bakan Yardımcımız Sayın Ömer Faruk YELKENCİ' nin konuşmalarının ardından, Ortaöğretim Genel Müdürlüğü Proje Koordinatörü Sayın Dr. Mustafa KANDIRMAZ "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Bileşenleri ve Program Yapısı" konularında sunumlarını gerçekleştirerek birinci oturumu sonlandırdı.
Seminerin ikinci oturumunda Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Yardımcısı Sayın Umut Erkin TAŞ, Bakanlığımızın güncel ölçme ve değerlendirme politikaları hakkında bilgilendirmelerde bulundular.
Seminer sunumların ardından soru-cevap bölümüyle sona erdi.
